舒啸：把儿童节还给儿童

　　始于1950年的"六一国际儿童节"，是全世界少年儿童的节日。1949年11月，国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议，为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权，为了改善儿童的生活，决定以每年的6月1日为国际儿童节。因此，设立六一儿童节的初衷就是为了维护儿童的权益，改善儿童的生活。可是，如今的六一儿童节似乎有些变了味，变得不是儿童的节日或不仅仅是儿童的节日了。

　　近日，一名小学生因为觉得儿童节文艺汇演的排练占据自己太多时间，在网上发出公开信，向当地教育局长大倒苦水：

　　“‘六一’儿童节本来就是我们的节日，现在却变成了你们大人利用的工具，我们只盼望着儿童节快点过去，真的，快点过去，明年最好不要再过了。”这位小学生在信中向“局长伯伯”吐槽说，为了给学校争荣誉，老师几乎每天都安排学生排练节目，一遍又一遍，落下的课等节日过后，又得挤时间补回来，“过一个儿童节真是要闯一个难关，我们不要你们大人所谓的攀比和荣誉”。

　　这位小学生称他真正憧憬的是，“儿童节那天，换成是我们舒舒服服坐在台下看节目，那才是理想的节日啊”。

　　这封公开信随即引起了巨大反响，不仅当地教育局的局长在看到此公开信的当晚即认真回复了此信，还就此问题作出了工作安排，这事还引起了各地媒体的广泛关注。

　　这位小朋友反映的问题带有普遍性，每年的六一文艺表演确实给部分小学生带来了压力。

　　一些小学的孩子告诉记 者，每年过“六一”，都是老师排节目，让我们唱歌、跳舞，我们一点也不喜欢这样的活动。我们就想，“六一”节不许组织开大会，带我们出去玩，最好到郊区农村去，彻底地玩。

　　一年一度的六一儿童节是孩子们期盼的日子，也应该是孩子们比平时都欢乐、高兴的时候。可当今的现实真是让人困惑，“六一”究竟是谁的节日?

　　“六一”成了大人的节日。每年的儿童节绝大部分幼儿园和小学都要排练节目，给大人们汇报表演，有的还到附近大超市给市民表演，以显示学校的教育成果，几乎成了惯例。让平日就不轻松的孩子们，比平时更忙碌了，也更劳累了，这是否违背了“儿童节”的本意?为什么不是大人们给儿童们表演童话剧，或请小朋友们去看儿童电影?

　　“六一”是商家的节日。城市街头，关于儿童节的促销广告、标语已到处可见，不少商家还推出游戏活动：“寻宝乐园”、“宝宝大灌篮”、“猜谜”等，只是要参加这些游戏必须买够一定数额的商品才行，不仅让孩子乱花钱，而且还扫了孩子节日的兴。为什么不能推出免费活动，少赚一天的钱，让儿童在自己的节日里真正轻松快乐。

　　“六一”是家长尴尬的日子。“六一”儿童们都放假一天，老师们总是跟着放假，把儿童过节甩给了家长，可不少家长请不到假，打工的家长又不敢请假(怕失去工作)，孩子只能被关在家里自己孤独过节，还不如在学校欢乐呢!谁不愿意自己的孩子过一个愉快的“六一”呢，可为了挣钱养家，谁又会冒“炒鱿鱼”风险呢?

　　“六一”儿童节是属于孩子的节日，大人们还是把这个节日还给孩子们吧。这一天，让孩子们不必再去学校，不必早起晚归，不必被老师禁闭在教室里，听沉闷单调的宣读，不必抓耳挠腮冥思苦想地做那繁琐的作业。家长们还要尽可能陪孩子一起度过一个快乐的儿童节，一家人尽情享受亲子活动的乐趣。

　　六一儿童节是孩子们的节日，他们是节日的主角，最有发言权。大人们要做的就是把把节日还给孩子，把自由还给孩子，让孩子们真正轻松快乐地度过一个愉快的节日。